EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN MAHASISWA KEPERAWATAN WAMENA TENTANG HIV/AIDS: PENELITIAN DENGAN DESAIN PRETEST-POSTTEST PADA SATU KELOMPOK: EFFECTIVENESS OF HEALTH EDUCATION ON NURSING STUDENTS' KNOWLEDGE ABOUT HIV/AIDS IN WAMENA: A ONE-GROUP PRETEST-POSTTEST DESIGN

Rosdiana Tandiola; Sethiana Dewi Ruben; Marleona Sawamanay; Suningsih Suabey; Kristiyani Herda Rophi; Fitri Dia Muspitha

doi:10.47539/jktp.v7i2.390

Authors

Rosdiana Tandiola Program Studi Diploma III Keperawatan Wamena, Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura, Wamena
Sethiana Dewi Ruben Program Studi Diploma III Keperawatan Wamena, Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura, Wamena
Marleona Sawamanay Program Studi Diploma III Keperawatan Wamena, Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura, Wamena
Suningsih Suabey Program Studi Diploma III Keperawatan Wamena, Politeknik Kesehatan Kemenkes Jayapura, Wamena
Kristiyani Herda Rophi Program Studi Diploma III Keperawatan Jayapura, Poltekkes Kemenkes Jayapura, Kota Jayapura, Indonesia
Fitri Dia Muspitha Program Studi Diploma III Keperawatan Jayapura, Poltekkes Kemenkes Jayapura, Kota Jayapura, Indonesia

Keywords:

Efektivitas, pengetahuan, pendidikan kesehatan, HIV/AIDS, mahasiswa keperawatan

Abstract

Mayoritas penderita HIV/AIDS berada pada usia produktif. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah memberikan promosi kesehatan mengenai HIV/AIDS kepada remaja dan dewasa muda untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang pencegahan penularan HIV. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendidikan kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan mahasiswa Diploma III Keperawatan di Wamena. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimen dengan rancangan one-group pretest-posttest design. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa semester IV Program Studi D-III Keperawatan Wamena sebanyak 62 orang Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata pengetahuan mahasiswa sebesar 3,58 (p= <0,001), dengan nilai effect size sebesar 0,78. Pendidikan kesehatan efektif digunakan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa keperawatan. Selain itu, secara khusus pada institusi pendidikan keperawatan, program pendidikan kesehatan tentang HIV/AIDS harus terus dikembangkan agar pengetahuan mahasiswa terus meningkat dan dapat diaplikasikan dalam praktik klinik maupun komunitas.

The majority of people living with HIV/AIDS are in their productive age. One of the efforts that can be made is providing health promotion about HIV/AIDS to adolescents and young adults to improve their knowledge and understanding of HIV transmission prevention. This study aimed to evaluate the effectiveness of health education in improving the knowledge of Diploma III Nursing students in Wamena. The study employed a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest approach. The research sample consisted of 62 fourth-semester students in the Diploma III Nursing program in Wamena. Data analysis was performed using the Wilcoxon test. The results showed an increase in the average knowledge score of students by 3.58 (p< 0.001), with an effect size of 0.78. Health education was found to be effective in improving nursing students' knowledge. Furthermore, specifically in nursing education institutions, health education programs on HIV/AIDS should be continuously developed to enhance students' knowledge, which can be applied in clinical and community practice.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agung Nugroho, F. (2023). Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Terhadap Penyakit Hiv-Aids. Nursing Science Journal (NSJ), 3(2), 170–177. https://doi.org/10.53510/nsj.v3i2.200 DOI: https://doi.org/10.53510/nsj.v3i2.200

Anggereni, K., Heru, D., Babo, P., & Yunita, T. (2023). Hiv9. Jurnal Vokasi Kesehatan, 2(2), 91–96. DOI: https://doi.org/10.58222/juvokes.v2i2.250

Chaeraty Syam, R., Azzahrah Alim, N., Tenri Bunga Muhtar, A., Rahmaniah, L., Cornelia Mahmuddin, L., Muhammad Shiddiq Takdir, A., & Kesehatan Masyarakat, F. (2023). Edukasi Pencegahan HIV/AIDS di Mts DDI Tekolabbua. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 1674–1680. https://doi.org/10.31949/jb.v4i2.4711

Elfika, E., Trifianingsih, D., & Warjiman. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Penyakit HIV/AIDS Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa di SMK YPT Banjarmasin Tahun 2023. Journal of Nursing Invention, 4(2), 116–125. https://doi.org/10.33859/jni.v4i2.446 DOI: https://doi.org/10.33859/jni.v4i2.446

Galbinur, E., Defitra, M. A., & Venny. (2021). Pentingnya Pengetahuan Kesehatan Reproduksi bagi Remaja. Prosiding SEMNAS BIO, 221–228. https://dp3appkb.kalteng.go.id/artikel/pentingnya-pengetahuan-kesehatan-reproduksibagi-remaja.html

Hutasuhut, A. R., & Noor, M. S. (2020). Pengaruh Penyuluhan Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Remaja Dalam Pencegahan Infeksi Hiv / Aids Di Sma Negeri 2 Banjarmasin. 243–247.

Idea, A., Journal, H., Athiutama, A., Erman, I., Febriani, I., Keperawatan, J., Palembang, P. K., & Athiutama, A. (2024). Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Tentang HIV / AIDS Nursing Students ’ Level of Knowledge About HIV / AIDS. 4(03), 185–189. DOI: https://doi.org/10.53690/ihj.v4i03.359

Kassie, B. A., Yenus, H., Berhe, R., & Kassahun, E. A. (2019). Prevalence of sexually transmitted infections and associated faktors among the University of Gondar students, Northwest Ethiopia: A cross-sectional study. Reproductive Health, 16(1), 1–8. https://doi.org/10.1186/s12978-019-0815-5 DOI: https://doi.org/10.1186/s12978-019-0815-5

Kemenkes RI. (2023). Ditjen P2P Laporan Kinerja Semester I Tahun 2023. Kemenkes RI, 1–134.

Kementerian Kesehatan RI. (2022). Laporan Kinerja Direktorat Pencegahan Dan Pengendalian Penyakit Menular Tahun 2022. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, 1–119.

Liu, Y., Lu, L., Wang, Y. Y., Wilkinson, M. R., Ren, Y. M., Wang, C. C., Zhang, F. Bin, Gao, J., & Liu, S. (2020). Effects of health education on HIV/AIDS related knowledge among firsyear university students in China. African Health Sciences, 20(4), 1582–1590. https://doi.org/10.4314/ahs.v20i4.10 DOI: https://doi.org/10.4314/ahs.v20i4.10

Muslimin, K. D., Baso, Y. S., Hidayanty, H., Syarif, S., Aminuddin, A., & Bahar, B. (2022). effect of HIV/AIDS education prevention using web-based she smart on knowledge, attitudes, and practice in adolescent girls. International Journal of Health & Medical Sciences, 5(1), 31–36. https://doi.org/10.21744/ijhms.v5n1.1830 DOI: https://doi.org/10.21744/ijhms.v5n1.1830

Nina Sri, & Rosa Susanti. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Pencegahan Penularan HIV/AIDS. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 5(12), 1633–1638. https://doi.org/10.56338/mppki.v6i2.2877 DOI: https://doi.org/10.56338/mppki.v6i2.2877

Opara, I., Lardier, D. T., Durkee, M. I., Garcia-Reid, P., & Reid, R. J. (2022). Ethnic Identity as a Moderator Between HIV Knowledge, Viral Hepatitis Knowledge, and Psychological Antecedents Among Racial-Ethnic Minority Youth Living in an Urban Community. Journal of Racial and Ethnic Health Disparities, 9(4), 1298–1307. https://doi.org/10.1007/s40615-021-01069-6 DOI: https://doi.org/10.1007/s40615-021-01069-6

Rachmawati, S., Fauzia, R., & Rachmawati, E. (2022). Pengetahuan Mahasiswa Universitas Jember Tentang Hiv/Aids. Jurnal Ilmiah Manuntung, 8(1), 106–112. https://doi.org/10.51352/jim.v8i1.502 DOI: https://doi.org/10.51352/jim.v8i1.502

Rahman, A., Jannah, N., & Ayatullah. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Seks Bebas. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, 6(2), 384–391. https://doi.org/10.35816/jiskh.v11i2.786 DOI: https://doi.org/10.35816/jiskh.v11i2.786

Robinson, W. T., & Salabarría-pe, Y. (2021). Going beyond performance measures in HIV-prevention : A funder-recipient expedition. Evaluation and Program Planning, xxxx, 101996. https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2021.101996 DOI: https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2021.101996

Samodra, G., Setianingsih, S., Kristanto, B., & Melani, R. (2023). Pengabdian Masyarakat Melalui Kegiatan Penyuluhan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Penyakit HIV/Aids di SMAN 1 Baturaden. Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS, 2(2), 99–105. https://doi.org/10.35960/pimas.v2i2.1059 DOI: https://doi.org/10.35960/pimas.v2i2.1059

Sembiring, L. N. B. (2022). Gambaran Pengetahuan Remaja Tentang Pencegahan Penularan Hiv/Aids Pada Kelas Xi Dan Xii Di Sma Santo Antonius Padua …. SBY Proceedings, 95–103. https://jurnal.stikesbethesda.ac.id/index.php/p/article/view/306

Septiana. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi di SMP Islam Ruhama Ciputat. Skripsi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, 35. http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/25662/1/Septiana - fkik.pdf

Silalahi, V. (2021). Pendidikan Kesehatan Tentang Perilaku Seksual Berisiko HIV/AIDS Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Tatengkorang, 5(50–55), 2. DOI: https://doi.org/10.54484/tkrg.v5i2.432

Suparno, A. U., Mansur, H., & Rahayu, S. (2021). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Dengan Menggunakan Media Monopoli Edukatif Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Hiv/Aids. Jurnal Bidan Pintar, 2(1), 161–175. https://doi.org/10.30737/jubitar.v2i1.1627 DOI: https://doi.org/10.30737/jubitar.v2i1.1627

Syam, S. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Hiv/Aids Terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja. Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar, 11(2), 147. https://doi.org/10.32382/jmk.v11i2.1779 DOI: https://doi.org/10.32382/jmk.v11i2.1779

Takahepis, N. . (2022). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Perawat Tentang HIV-AIDS Dengan Tindakan Perawat Pada Penderita HIV-AIDS. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 2(2), 296–304. https://doi.org/10.37304/enggang.v2i2.10695 DOI: https://doi.org/10.37304/enggang.v2i2.10695

WHO. (2023). World Health Organization. Https://Www.Who.Int/En/News-Room/Fact-Sheets/Detail/Hiv-Aids. https://www.who.int/en/news-room/fact-sheets/detail/hiv-aids

Wilandika, A. (2020). Pendampingan Kesehatan Aplikasi Case-Based Learning (CBL) dalam Peningkatan Efikasi Diri Pencegahan Perilaku Berisiko HIV Pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Di Kota Bandung. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 3(2), 156–164. https://doi.org/10.29407/ja.v3i2.13659 DOI: https://doi.org/10.29407/ja.v3i2.13659

Zhang, L., Yu, H., Luo, H., Rong, W., Meng, X., Du, X., & Tan, X. (2022). HIV/AIDS-Related Knowledge and Attitudes Among Chinese College Students and Associated Faktors: A Cross-Sectional Study. Frontiers in Public Health, 9(January), 1–9. https://doi.org/10.3389/fpubh.2021.804626 DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2021.804626